以学生为主体,构建小学英语高效课堂

• 作者: 刘德才
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 新课程 学生 主体性 高效课堂
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 字数: 1936字
• 语种: 中文

摘要

新课程以现代教育理论为指导,把以学生为主体作为构建英语高效课堂的核心要素.小学英语教师要结合学生的年龄心理特点和英语学科教学内容,采取有效策略营造和谐、民主的课堂教学气氛,调动学生学习的积极性和主动性,激励学生创新性思维的发展,以学生学习主体性的充分体现推动小学英语高效课堂的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘德才		1	0	0.0	0.0