连贯性教学理念下的计算机专业英语微课探究

• 作者: 莫晓云
• 来源期刊: 科技经济市场
• 关键词: 计算机专业英语 连贯性教学模式 微课程
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教育科学
• 页码范围: 256
• 页数: 1页
• 字数: 1600字
• 语种: 中文

摘要

文章概述了当前计算机专业英语教学过程中存在的主要问题,对计算机专业英语教学改革进行了积极的思考和探索,提出了基于连贯性教学理念,建设计算机专业英语微课的教学改革方法和创新策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫晓云		5	2	1.0	1.0