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农村初中数学教学的困境及对策
农村初中数学教学的困境及对策
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摘要：
在农村中学,如何解决初中生的学习困境是提高数学教学效果的关键。根据十多年的数学教学经验做如下论述,希望能对初中数学教学带来一定的帮助。
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农村教育
初中数学
教学对策
河南省贫困县区农村初中地理教育面临的困境及对策
河南省
贫困县区
农村初中地理教育
困境
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节点文献
农村初中
数学教学
困境
对策
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期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
25
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