人体解剖学开放实验室的作用与体会

• 作者: 李红军 骆社丹 龙言慎
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 人体解剖学实验室 学习兴趣 动手能力 创新思维
• 年，卷（期）: 2015,（37）
• 所属期刊栏目: 实验平台
• 页码范围: 243-244
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3692字
• 语种: 中文

摘要

合理有效的利用人体解剖学开放实验室，让学生直观地观察学习，大大激发了学生学习人体解剖学的兴趣，培养了医学生动手和创新能力。本文从实验室开放的意义、作用和存在的问题进行了讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红军		38	128	7.0	9.0
2	骆社丹		16	48	3.0	6.0
3	龙言慎		1	1	1.0	1.0