基于创新能力培养的环境设计专业低年级设计类课程教学改革研究

• 作者: 何兰
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 环境设计 教学改革 设计创新
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 157-157
• 页数: 1页
• 字数: 1809字
• 语种: 中文

摘要

随着环境设计行业的蓬勃发展，培养具有一定工程实践能力的综合性环境艺术设计人才成为专业培养的目标。综合设计能力的培养是培养环艺人才的重点，综合设计能力包括设计表现力、设计创新能力、设计实践能力等。如何调整课程的授课形式、内容，如何培养学生形成良好的设计思维方式，是低年级课程教学的重要任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何兰	辽宁工业大学艺术设计与建筑学院	32	25	2.0	4.0