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摘要:
微课是一种新兴的教学方式,"微课"正受到教育界越来越多的关注。在此背景下,针对计算机课程的教学现状,文章探讨了"微课"及其在高职计算机课程教学中的应用和优势。通过这一新颖的教学手段,能够提升计算机课程教学质量,促进学生自主学习,培养出有良好专业能力的技能型人才。
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微课制作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈微课在高职计算机课程中的应用
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 计算机 高职 微课
年,卷(期) 2015,(4X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗薇 郴州职业技术学院计算机信息管理系 33 53 4.0 6.0
2 彭兵 郴州职业技术学院计算机信息管理系 40 52 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
高职
微课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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