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摘要:
创新教育都是我们小学数学新课标中不得不提及的关键名词。小学数学教学改革,从根源来说,就是要从对学生的“知识引导”逐步转向“思维引导”,从学生的“被动参与式”学习逐步转变为“体验分享式”学习,从对学生的应试能力的短期提高导向发展为对学生综合学习能力与个性成长全面提高的长期导向。因此作为直接的教育实践者,小学数学教师如何在教学中实施创新教育,引导学生主动创造性地学习数学,是当前教育工作者深入素质教育的一项重要课题。
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浅析新课标下小学数学教学中的创新教育
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小学数学
创新教育
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小学音乐教学中实施创新教育的意义及举措
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相关举措
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文献信息
篇名 小学数学教学中的创新教育
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 数学课堂教学 创新教育 小学数学 数学教学活动
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 240-240
页数 1页 分类号
字数 2035字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆红霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
创新教育
小学数学
数学教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
月刊
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出版文献量(篇)
20251
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