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摘要:
一堂音乐课要如何上才能出色出彩,不是教师说得有多么天花乱坠,而是学生是否能感同身受,学生能否从一节短短的音乐课中产生对音乐的喜爱和兴趣.
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篇名 浅谈如何上好一节音乐课
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 音乐课 音乐教育 学习 教师 学生
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 艺术美学
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号 G633.951
字数 1926字 语种 中文
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