优势探索对高职教育的启示

• 作者: 刘慧
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 优势 优势探索 高职教育
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1969字
• 语种: 中文

摘要

积极心理学家唐纳德·克利夫顿认为如果人们花更多的时间去发展自己的优势而不是弥补劣势,就更容易成功.为此他提出了涉及高中生和大学生的优势探索方案.优势探索引入高职教育不仅能够提升学生的自信心和愉悦感,还可以帮助学校在选拔学生干部时,人尽其才.基于此,我对高职教育下的优势探索产生了一些思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘慧	北京信息职业技术学院基础部	14	11	1.0	3.0