融劳技教育于生活实践之源泉

• 作者: 曹伟国
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 生活实践 劳技教育 源泉
• 年，卷（期）: wldh_2015,（17）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

劳技教育就是培养学生的劳动观点,形成劳动习惯,并使学生初步掌握一定劳技知识和技能的教育。劳动的意识单从课堂上教是无法获得的,只有让学生深入社会实践,才能感受劳动的快乐。本文从陶先生的＂生活即教育＂＂社会即学校＂的观点出发,阐述生活、社会与劳动技术教育的关系,强调要以社会实践为基础,以生活教育为源泉,增强学生的劳动意识,提高学生的劳动技能。

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1	曹伟国		9	3	1.0	1.0