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摘要:
室内设计是近年来非常热门的专业,为社会输送了大量的专业技术人才。但是在室内设计行业取得较大发展的同时,我们必须认识到,目前国内高职院校室内设计专业的教学工作依旧存在一些问题,阻碍了我国室内设计行业的健康发展。基于此,笔者结合自身教学经验,对高职院校室内设计专业教学存在的问题进行分析,并提出了几点建议。
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院校
项目化教学
室内设计专业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校室内设计专业教学的现状与创新
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 高职院校 室内设计 教学创新
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 115-115,117
页数 2页 分类号
字数 3318字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周帆扬 9 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
室内设计
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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