营造积极心理氛围,提高物理复习效果

• 作者: 李发文
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 班风 学风 兴趣 反馈 思想动态 学习效果
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 课题展示2
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在九年级物理中考复习中如何营造学生学习过程中积极的心理氛围,提高物理教学效果？从三个方面进行了论述:努力打造优良的班风、学风;想方设法提高学生对复习课的学习兴趣;及时反馈学生的思想动态和学习效果,做好减负和补救工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李发文		10	4	1.0	1.0