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初中语文“拓展延伸”教学探讨
初中语文“拓展延伸”教学探讨
作者:
叶娥芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文
拓展延伸教学
意义
建议
摘要:
初中语文教学要与时俱进,切忌将教学内容仅停留在语文教材上,教师要放眼世界,适当拓展和延伸初中语文教学内容,让学生体验更多丰富多彩的语言文化知识,感受语文无穷的魅力.实施初中语文拓展延伸教学是新课改和时代发展的要求.本文阐述了拓展延伸教学的内涵和意义,对如何开展拓展延伸教学提出建议.
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篇名
初中语文“拓展延伸”教学探讨
来源期刊
新校园(中旬刊)
学科
关键词
初中语文
拓展延伸教学
意义
建议
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
75
页数
1页
分类号
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1792字
语种
中文
DOI
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叶娥芳
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