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摘要:
随着目前很多高校办学朝着应用型方向发展,体育教育专业人才的实用性培养显现滞后,通过在长江师范学院体育教育专业体操教学中对"三维一体"教学模式的构建与实验.其结果表明":三维一体"教学模式的教学效果明显优于传统教学模式",三维一体"教学模式更有利于培养学生的体操兴趣、培养学生的自学能力、培养学生的交际能力、提升学生的语言组织表达能力等多方面的优越性,此个案经验应该在普通高校体操教学中广泛推广与运用.
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文献信息
篇名 "三维一体"教学模式在高校体育教育专业学生体操教学中的构建与实验研究——以长江师范学院为例
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 体操教学 "三维一体"教学模式 智力开发 自学能力
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 1490字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵云书 33 82 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
体操教学
"三维一体"教学模式
智力开发
自学能力
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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