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摘要:
概括微课特点,结合教学实践,探讨小学数学教学中如何最大限度发挥微课优势,激发学生学习兴趣,优化学习效能,以及微课应用注意事项。
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文献信息
篇名 小学数学微课教学
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 微课 小学数学 课程资源
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 「环境构建」 -- 数字校园
研究方向 页码范围 53-53,54
页数 2页 分类号 G623.5
字数 3298字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.07.053
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1 王景艳 2 2 1.0 1.0
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节点文献
微课
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
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18
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