高校推行网络化教学的评价及可行性探索

• 作者: 秦君
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 网络化教学 FAHP 评价指标体系
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 「环境构建」 -- 数字校园
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G657
• 字数: 2380字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.07.049

摘要

探讨影响网络化教学推行的因素，建立高校推行网络化教学的评价指标体系，并利用FAHP方法对高校推行网络化教学的可行性进行研究，对充分利用高校教学资源和培养人才具有重要的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦君	江西师范大学传播学院	2	8	2.0	2.0