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摘要:
针对传统高等院校人才的培养体系忽视学生综合素质培养等缺点,提出了基于“四能力”创新型计算机类人才培养模式,围绕在新时代下如何培养应用型本科院校计算机专业学生的协作能力、自学能力、创新能力、工程能力进行了研究和实践。
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分类培养
模块化
创新型计算机人才培养模式的探索与实践
创新人才
计算机科学
培养模式
计算机创新型人才培养模式研究
创新
培养模式
人才
计算机
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于“四能力”创新型计算机类人才培养的研究与实践
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 四能力 创新 实践能力
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 计算机世界
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号
字数 3227字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈敏 湖南工学院计算机与信息科学学院 44 209 9.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
四能力
创新
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
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78
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27320
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