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摘要:
随着教学改革日益深入,小学英语教学工作已步入到全新的发展阶段。在基础教育课程改革背景下,小学英语教师所具有的专业化水平直接关系到英语课程改革的效果。随之,小学英语教研教师队伍被提出了更高的要求,需要不断深入基层进行调研,不断突破创新,来推动小学英语教学事业的发展。
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关于如何当好小学英语教研员的几点心得体会
小学英语
教研员
原因
心得体会
教研员如何视导教学
教研员
视导
教学
对教研员专业发展的思考
教研员
专业
发展
反思
教研员的专业成长能力序列
教研员
专业成长
能力序列
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 做好小学英语教研员的经验及心得探析
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 小学英语 教研员 经验 分析
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学交流
研究方向 页码范围 175-175
页数 1页 分类号
字数 2017字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈光耀 1 2 1.0 1.0
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2016(2)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
教研员
经验
分析
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
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chi
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