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在小学作文教学中,要把“以人的发展为本”的理念真正融入到作文评价中,注重对孩子的人文关怀,通过作文评价培养学生健康的人格、自信地写作、创新的能力。
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篇名 作文评价要注重人文关怀
来源期刊 大观 学科
关键词 小学作文 人文关怀 人格 写作 创新
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 221-221
页数 1页 分类号
字数 2303字 语种 中文
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期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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