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在高校思想政治理论课教学中注重人文关怀的途径探析
在高校思想政治理论课教学中注重人文关怀的途径探析
作者:
王万江
原文服务方:
教育与教学研究
思想政治
教学
人文关怀
途径
摘要:
在高校思想政治理论课教学中,要通过转变教育观念,以学生发展为本位,关注学生多方面的感受和需求,合理安排教学内容,采用互动式教学法,改革考核方法等途径,实现对当代大学生的人文关怀.
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文献信息
篇名
在高校思想政治理论课教学中注重人文关怀的途径探析
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
思想政治
教学
人文关怀
途径
年,卷(期)
2009,(12)
所属期刊栏目
思政论坛
研究方向
页码范围
44-45
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2009.12.015
五维指标
作者信息
序号
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王万江
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途径
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
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36749
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