小学科学教育中如何培养学生的创新思维

• 作者: 赵玉春
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 小学教育 科学教育 创新思维
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 字数: 1648字
• 语种: 中文

摘要

一个国家的科学教育水平直接决定了这个国家的未来科技水平,然而在现阶段的小学科学教育中,许多教师仍然将重心放在教材上,而忽略了对学生独立思考和创新能力的培养.小学科学教育应注重激发学生的想象力和发散思维能力,培养他们探索和发现问题的能力以及创新和实践的能力.只有这样,才能跳出教材的窠臼,真正解放学生的思维,让学生在未知世界中自由翱翔.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玉春	大连市沙河口区格致中学小学部	1	0	0.0	0.0