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摘要:
随着时代的进步,教育作为培养人才的主要手段得到了越来越广泛的关注.作为教学手段之一,情感教育在实际教学过程中的应用被越来越多地提出讨论.情感教育在小学阶段,尤其是在小学英语教学中,具有哪些方面的具体意义,成为业内普遍关注的问题.
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探讨情感教育在初中英语教学中的运用
情感教育
初中英语
教学
策略
小学英语教学中的情感教育探讨
小学英语教学
情感教育
作用
论小学英语教学中的情感教育
小学英语
情感教育
多媒体
基于小学英语教学中的情感教育研究
小学英语
情感教育
小学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探讨情感教育在小学英语教学中的重要意义
来源期刊 情感读本(中旬刊) 学科 教育
关键词 小学英语教学 情感教育 意义 教学手段 教学过程 小学阶段
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学英语教学
情感教育
意义
教学手段
教学过程
小学阶段
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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