课程教学评价体系的研究——以职业培训学校为例

• 作者: 贺德华
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学评价体系 职业学校 改进方法
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 课程◆专业◆师资
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G710
• 字数: 1574字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学评价体系是在提高教学质量和改进教学方法下应运而生的,在职业学校的课堂教学实际操作中,这些教学评价体系会有自身的问题产生.针对职业学校课程教学评价体系中存在的问题探讨一条科学改进职业学校教学评价机制的途径.