“气韵生动”理论在高师艺术理论教学中应注意的问题

• 作者: 邝嘉
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 中国传统艺术 “气韵生动” 艺术理论教学
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 分类号: G652
• 字数: 2284字
• 语种: 中文

摘要

中国传统美学中把艺术称为“气韵生动”的形式，并以“气韵生动”作为衡量一切艺术的最高标准。本文在论述“气韵生动”含义的基础上，分析了该理论在高师艺术理论教学中应注意的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邝嘉		55	43	3.0	4.0