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摘要:
在教学中渗透思想品德教育是小学实施素质教育的一项重要任务,特别是在小学语文教学中,教师更可以利用课堂教学的有利条件,潜移默化地给小学生灌输正确的道德价值观,使小学生从小树立正确的道德观、人生观、价值观。知识教学之中,使二者融为一起,把握教材的思想性,遵循德育教育的阶段性,发挥学生的主体性,注意组织活动的实际性,长期坚持,必定会收到良好的教学效果。
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文献信息
篇名 基于素质教育下的小学语文教学研究
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 德育教育 渗透 语文教学
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
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1 李雪珍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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德育教育
渗透
语文教学
研究起点
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
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