初中音乐教学中的多媒体应用之浅见

• 作者: 李珍
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 初中音乐 多媒体 应用
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 体艺教育研究
• 页码范围: 254-254
• 页数: 1页
• 字数: 2163字
• 语种: 中文

摘要

在教学中恰当合理地使用多媒体课件，使课堂不仅有歌声和文字，而且有图片和动画，还有声像和视频。这不但能激发学生学习音乐的情趣，创设多媒体教学情境，激发学生学习的兴趣，调动学生欣赏并学习音乐知识的积极性。优化教学内容，扩充课堂容量而且能提高音乐课堂的效能，向学生渗透音乐多元化的教育，让学生能够在教师的引导中体会不同音乐的表现形式、演唱方法、创作手法、文化背景。让学生加深对音乐的想象力和创新能力，培养学生独立的鉴赏力和对音乐的感悟力，从而有效达成课堂教学目标。