分析长号教学中作品音乐性训练

• 作者: 鱼彬
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 音乐性训练 长号教学 教学模式分析 作品音乐性
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 字数: 2395字
• 语种: 中文

摘要

随着我国生活水平的不断提高,乐器的学习越来越广泛,结合实际,本文对长号教学中的教学方法进行分析,对长号教学中作品音乐性训练的运用进行探讨,希望可以提升长号教学的教学效率以及学生对长号学习的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鱼彬	宁夏大学音乐学院	8	5	1.0	2.0