抓住音乐要素彰显课堂教学的音乐性、实效性

• 作者: 林芬
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 音乐要素 节奏 旋律 音乐性 实效性
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 后插70
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课标实施以来,其成功性是不言而喻的,但在它探索、发展、成长的过程中,也会出现一些不尽如人意的地方,即有些音乐课脱离了音乐要素而变得华而不实、不伦不类,失去了音乐课的基本价值.借鉴我区几次音乐课例大教研研讨活动及教研员专家般的引领指导,再结合个人的课堂实践、体会与探索.想就如何抓住音乐要素,凸显课堂教学音乐性进行阐述,不当之处,敬请指正.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林芬		1	0	0.0	0.0