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摘要:
在学生的学习过程中,出错是不可避免的,对于数学学科而言,出错是频繁的。我们要认识到,“学生的错误是有价值的”。在高中数学教学过程中,教师要高度重视纠错工作,培养学生的自我纠错能力。
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文献信息
篇名 高中数学教学中如何培养学生的自我纠错能力
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 高中数学 教学 学生 纠错
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 数学教育研究
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号
字数 2370字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任兴明 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
教学
学生
纠错
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期刊影响力
读写算(教育教学研究)
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