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初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
激活初中英语课堂教学方法探究
激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
如何组织初中英语课堂上的口语练习
初中英语
口语练习
组织对策
如何打造高效的初中英语课堂
初中英语课堂
高效
多媒体
口语能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何做好在初中英语课堂中的组织讨论
来源期刊 科学导报 学科
关键词 课堂讨论 意义 类型
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 376
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉玲 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂讨论
意义
类型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
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