浅谈大学生课程学习与社团活动的科学融合

• 作者: 周贤菊 江莎
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 文化课程 社团活动 人生价值观 时间科学规划 全能型科技人才
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教 育 探 讨
• 页码范围: 32-32,41
• 页数: 2页
• 分类号: G645.5
• 字数: 3106字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.02.021

摘要

在这个知识经济爆发的数字信息化时代，系统且扎实的专业技能与科学知识、和谐且上进的人生态度及社交群体，是我们成功开启社会之门、打开事业之窗的关键。如何在大学有限的时间中，合理规划文化课程学习与社团活动时间，达到科学知识积累和综合素养提升的双赢，是本文讨论的重点，旨在寻找无限可能的科学融合，培养出高水平综合素养的全能型科技人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周贤菊	重庆邮电大学理学院	37	63	4.0	7.0
2	江莎	重庆邮电大学理学院	19	16	2.0	3.0