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摘要:
艺术教育活动是校园文化建设的重要内容和实施美育最主要的途径,第二课堂是校园文化的重要载体。中等职业教育是我国教育的重要组成部分,它不仅要立足于对学生专业技术的培养,更要关注学生心灵的成长、人格的健全以及艺术修养和人文素养的提升,促进学生全面发展。因此,发挥校园文化育人功能,加强以艺术教育为核心的审美教育是中职学校不可或缺的工作内容。
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校园文化
育人功能
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 推进中职学校艺术教育发挥校园文化育人功能
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职学校 艺术教育 校园文化 育人功能
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G630
字数 869字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜德民 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
艺术教育
校园文化
育人功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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