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摘要:
数学其实是生活中的一部分。我们要学会运用数学知识来解决了我们生活遇到的困难。生活中许多例子,也能说明许多数学问题。在我们生活中运用数学。让数学成为我们解决问题的工具。老师是知识的传导者,在小学阶段,学生基本能力不同,所以老师更应该运用实际中的东西引导学生,启发学生的新的创造力,新的思维有利于提高学生对数学的思考,从而让学生喜欢上数学。
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文献信息
篇名 联系生活实际,提高课堂效率
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 教学活动 联系实际 合作学习 思维拓展 学习效率
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 218-218
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2068字 语种 中文
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1 范春华 1 0 0.0 0.0
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联系实际
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