浅谈中等职业学生应具备的法律性思维

• 作者: 李侠
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 权利 义务 程序 救济
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 字数: 717字
• 语种: 中文

摘要

中等职业教育是比较特殊的教育，不同于一般的高中，大部分毕业的学生即将走进社会，走上工作岗位，因此在对他们进行法制教育的过程中，法制知识、法治理念的灌输肯定要更深入一些，法律性思维的培养非常重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李侠		2	0	0.0	0.0