新课程·下旬期刊
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新课程·下旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教师版)

影响因子 0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 唐亚平
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  7-7,8
    摘要: 随着现代教育的不断完善和提升,对现代学校内部教学实践的落实提出了新的要求和态度,要求现代教学实践保证学生自主学习参与性,落实合作学习有效化,实现对学生的综合高效培育和教学。以高中英语在贫困地...
  • 作者: 郭丽娟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  12-12
    摘要: 新课程要求在教学过程中以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性,积极调动学生主动学习的兴趣,这无疑是摆在教师面前的一道必解的课题。在新课程背景下,如何有效开展高中历史课堂教学,提高教师讲授历史...
  • 作者: 李高祥
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  14-15
    摘要: 当前农村教师培训存在工学矛盾突出、理论与实践脱节、培训内容针对性不强、教师专业化成长不可持续等主要问题。基于MOOC的内涵和特征,在农村教师培训中应用MOOC很有必要性,这也将带来教师培训模...
  • 作者: 李昂 王丹 王建锋
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  18-18,20
    摘要: Origin软件数据处理与绘图最常用的软件,在科研工作中被广泛使用。随着大学物理教学现代化水平的提高,传统的数据处理方法已经不能满足人才培养的需求。在大学物理实验数据处理中,引入现代化的数据...
  • 作者: 张雪薇
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  30-30,31
    摘要: 电路课程教学质量的提高是教师长期面临的问题,针对电路课程的特点、内容、存在的问题做了一个全面分析,从教学内容、教学方法、教学手段、考核方式的改革上进行了探索与研究。对电路课程教学质量的提高具...
  • 作者: 郭建斌
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  38-38
    摘要: 教育理论和教育实践脱节问题的主要原因是教育工作的分化、教育工作者的分化、教育思维的分化,解决教育理论和教育实践脱节问题的关键在于使教育理论工作者和教育实践工作者进行良好的对话和互动。大学的社...
  • 作者: 褚琦
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  39-39
    摘要: 在新目标“Go for it!”教材的使用中,要求教师更新思路,本着新的教学理念,改变教学方法,任务型教学模式得以更广泛的运用。通过研究其间的联系及综合在实际教学中的得失,而试从中找到切合实...
  • 作者: 李文婷
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  40-40,41
    摘要: 在中学地理教学中,中学生地理思维能力的发展普遍被忽略,为了积极响应《普通高中地理课程标准》关于学生地理思维能力培养的倡导,将从中学地理教学的实际出发,浅析中学生应具备哪些地理思维能力和地理思...
  • 作者: 任吉丹
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  46-46
    摘要: 词汇是英语教学的基础,是运用语言的材料。结合中职生的文化基础和学习习惯的情况,词汇教学的效果直接决定了英语教学的成败。因此,中职英语词汇教学应该让学生主动地培养发现词汇的意识,积极地掌握记忆...
  • 作者: 刘洋
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  52-52,53
    摘要: 培养学生各项综合能力是新课改的重要理念,尤其是对学生的交流合作能力的培养和提升。目前在体育课堂中,小组学习已经成为主要教学模式,旨在提高学生的合作共赢意识。这一方法正确落实了《基础教育课程改...
  • 作者: 韩文东
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  53-53
    摘要: 在高中地理教学中,地图是不可分割的一部分,随着时代进步、教育发展要求提高,地理学科对于学生的读图能力提出了更高的要求。从湘教版高中地理课本出发,分析读图能力的重要性和发展前景。
  • 作者: 燕永梅
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  59-59
    摘要: 高中化学实验教学是高中化学教学中的重要组成部分,教师通过高中化学实验教学可以培养学生的实际操作能力,更可以使学生能够将理论联系到实际操作之中,加深学生对课本知识的理解。对高中化学实验进行了简...
  • 作者: 陆峰
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  63-63
    摘要: 摄影成为现代社会的热门行业,婚纱摄影、影视摄影等都离不开摄影技术。摄影的出现丰富了人们的日常生活,为生活增添了乐趣,已成为人们生活中的一个重要元素。摄影重在新颖,同一个元素,不同的人会站在不...
  • 作者: 张卫涛
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  72-72
    摘要: 现代信息技术的发展和普及给高中物理教学改革和创新提供了条件和可能,然而,在实际教学过程中,一方面,现代信息技术极大地提高了高中物理教学的效果,另一方面,现代信息技术大量地被运用到高中物理教学...
  • 作者: 刘慧 朱念恩
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  88-88
    摘要:
  • 作者: 王颖
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  100-100
    摘要: 传统教学多局限于“传递—接受”的填鸭模式教学,将更多的教学重点和注意力放在了所谓的“习题”上,注重任务,结果却忽视过程,严重缺乏思考的过程和解决的办法,导致学生的学习表面化、局限化。问题导学...
  • 作者: 张兆华
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  102-102
    摘要: 现代教育教学宗旨的有效落实在于对学生素养的有效提升和学生自身实践技能的有效锻炼以及学生思维的有效开拓,这是现代学校内部教学不变的理念和追求。以高中政治教学为例,分析在现代社会的不断发展中如何...
  • 作者: 麻兰萍
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  107-107
    摘要: 在新课程改革下,中职德育课程教学也由传统的“灌输性教学”转向学案教学的“灵活性教学”。引用学案教学,不仅能激发学生的积极性,还能有效培养学生的综合能力,从而提升教学质量。从中职德育教学现状入...
  • 作者: 李苹苹
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  109-109
    摘要: 数学是一门与实际生活有着异常紧密联系的学科,在日常生活当中,数学的身影随处可见,在高中阶段的数学教学中,开展生活化的教学模式从很大程度上能够提高学生的实践能力,让学生懂得如何运用数学知识,同...
  • 作者: 韩硕
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  114-114,115
    摘要: 介绍了教学反思的含义和重要意义,教学反思在测量专业教学中对青年教师成长的作用,运用教学实例体现教学反思在实际教学工作中对教师及学生产生的积极影响。
  • 作者: 施恩波
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  121-121
    摘要: 就“面向全体学生全面发展”课程理念在英语教学中的运用作探析,阐述多元化教学策略的活化对提高教学有效性的促进推动作用。按照英语教学过程优化要求,注重情境活化、合作探究和活动引导,帮助学生在自由...
  • 作者: 姚春柳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  122-122
    摘要: 案例教学就是围绕教学目标,在教师指导下,学生通过对典型案例的分析归纳,从而培养学生的思维能力的一种教学方法。案例的选择是否恰当是取得教学效果的关键。
  • 作者: 万绍鉴
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  135-135
    摘要: “情景—问题”的教学模式有利于提高教学水平,而信息技术条件下的教学也能很好地提高教学水平,故此,探讨了信息技术条件下中职数学“情景—问题”模式的构建。
  • 作者: 詹晓燕
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  136-136,138
    摘要: 心理健康教育课堂的多元评价体系是建立在加德纳的多元智能理论的基础上的,它由多元的评价内容、多元的评价主体、多元的评价标准和多元的评价方法构成。就如何在心理健康课堂上进行有效的多元评价进行了探...
  • 作者: 覃迎春
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  138-138
    摘要: 在学生的学习过程中,学习兴趣的意义十分重大,强烈的学习兴趣能够激发学生的学习动力。为此,在高中语文教学中,教师应当借助一系列教学手段培养学生的学习兴趣,以使学生对语文学习产生兴趣,从而体会到...
  • 作者: 郑仟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  141-141
    摘要: 化学是一门以实验为基础的学科,实验教学是高中化学教学中不可缺少的一部分,也是高考中占分比例相对较大的一部分内容。所以,在课程改革下,化学教师要转变教育教学观念,要充分发挥实验的价值,激发学生...
  • 作者: 尚文
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  155-155
    摘要: 我国中职学生综合素质普遍不高,他们将自己视为“半只脚踏入社会的人”。在学校,他们只重视如何以快速掌握某项技能为目的,而忽视了自身素质的提高。由此带来了许多管理上的问题,轻者如迟到、早退、旷课...
  • 作者: 刘茵芷
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  171-172
    摘要: 所谓的阅读教学是学生、教师、教材编者、文本(作者)之间的多重对话,是思维碰撞和心灵交流的动态过程。所以,在素质教育下,作为语文教师的我们要更新教育教学观念,要重视阅读教学价值的发挥,要在展现...
  • 作者: 王钦国
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  173-173
    摘要: 随着现代通信技术的飞速发展,无线网络的应用也越来越广泛,基于计算机局域网技术的无线校园网逐渐得到了广泛应用。之前都说无线是有线的扩展,而当前应该是有线是无线的补充。无线校园网是计算机网络与无...
  • 作者: 姚欣娜
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  173-173
    摘要:

新课程·下旬基本信息

刊名 新课程·下旬 主编
曾用名 新课程(教师版)
主办单位 主管单位
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