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浅析高中语文写作知识建构的原则
浅析高中语文写作知识建构的原则
作者:
祝庆莲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中语文
写作知识
内容建构
摘要:
写作能力的培养是高中语文教学的重要任务之一,它也是语文素养的重要组成部分。写作教学在高中语文课程中占有举足轻重的地位。本文分析了新课程背景下高中语文写作知识建构的原则。
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文献信息
篇名
浅析高中语文写作知识建构的原则
来源期刊
关爱明天
学科
关键词
高中语文
写作知识
内容建构
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
241-242
页数
2页
分类号
字数
2300字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
祝庆莲
14
2
1.0
1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
写作知识
内容建构
研究起点
研究来源
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期刊影响力
关爱明天
主办单位:
出版周期:
其它
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38396
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