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摘要:
康德将哲学分成两个层面来看,「学院意义的哲学」和「入世意义的哲学」。前者只涉及纯智运作之「机巧性」,关注的是知识系统之设立;后者是将所设立的理论,指涉于人类自身的命运。「入世意义的哲学」才是哲学的本位,才真的具有「受用性」。
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文献信息
篇名 康德入世意义的哲学
来源期刊 青年时代 学科
关键词 康德 形上学 道德哲学 宗教 哲学人类学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 63-63,65
页数 2页 分类号
字数 2929字 语种 中文
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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