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摘要:
本文作者通过访谈法和问卷法,对M县的10所学校的校长、教师和学生关于教育安全的了解进行调查,发现边境教育安全存在多方面的问题院双语教学的落后,民族文化的传承及境外文化的侵蚀,并对这些问题提出建议。
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文献信息
篇名 云南省边境教育安全文化威胁--西双版纳州M县
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 边境 教育安全 文化
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 284-284
页数 1页 分类号 G64
字数 1428字 语种 中文
DOI
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1 吴尹 云南师范大学信息学院 5 0 0.0 0.0
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边境
教育安全
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