有效提高医学专业本科生在影像科实习质量

• 作者: 张伟 李勇 潘仕文 金丹 龚建平
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 影像科 临床医学生 教学质量
• 年，卷（期）: 2015,（41）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 临床医学信息学
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 字数: 293字
• 语种: 中文

摘要

医学影像专业的学习是临床实习生轮转的重要阶段，是临床医学生学习诊断学的基础。伴随医疗影像设备和技术的快速发展，临床医学生如何适应新形势下的影像科学习，显得尤为重要。本文通过本科室的教学管理模式，总结相关教学经验，探讨如何提高临床医学生在影像科实习质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚建平	苏州大学附属第二医院影像科	175	1021	15.0	21.0
2	李勇	苏州大学附属第二医院影像科	103	404	11.0	16.0
3	张伟	苏州大学附属第二医院影像科	134	723	13.0	20.0
4	金丹	苏州大学附属第二医院影像科	8	29	3.0	5.0
5	潘仕文	苏州大学附属第二医院影像科	5	10	2.0	3.0