提高预防医学专业本科生毕业实习问卷调查能力的探讨

• 作者: 冯任南 刘丽燕 李国强 李彦川 牛玉存
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 预防医学 问卷调查 能力培养
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 215-217
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3695字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2016.03.14

摘要

长期单纯以传授专业课知识为主的教学模式已成为本科生缺乏将所学知识应用于实践能力的主要原因.问卷调查是一种研究科研和社会问题的重要手段.问卷调查的实践过程不仅涉及专业知识,也涉及医患沟通的能力与技巧,对学生是一种全方位的锻炼.通过“半开放式的课题设计”训练提高本科毕业实习生在问卷调查方面的能力,不仅有助于其科研能力的培养,而且能提高其解决实际问题的能力.将带领本科生毕业实习过程中的几点反思整理成文,旨在提出一种新的实践型的教学方式,使预防医学专业的学生充分认识到专业知识的实际应用价值,提高自身能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯任南	哈尔滨医科大学公共卫生学院营养与食品卫生学教研室	21	83	5.0	8.0
2	牛玉存	哈尔滨医科大学公共卫生学院营养与食品卫生学教研室	31	181	8.0	11.0
3	李国强	哈尔滨医科大学校长办公室	8	43	4.0	6.0
4	刘丽燕	哈尔滨医科大学公共卫生学院营养与食品卫生学教研室	13	46	4.0	5.0
5	李彦川	哈尔滨医科大学公共卫生学院营养与食品卫生学教研室	3	1	1.0	1.0