提高医学专业本科生《中医学》教学质量之探讨

• 作者: 史连和
• 来源期刊: 内蒙古民族大学学报：自然科学版
• 学科: 医学
• 关键词: 中医学 教学质量 提高
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育研究
• 页码范围: 242-245
• 页数: 4页
• 分类号: R22
• 字数: 6056字
• 语种: 中文

摘要

对《中医学》课程进行了简要的历史回顾和反思，指出了《中医学》课程的现状和存在的问题，提出了提高医学专业本科生《中医学》课程教学质量的几点意见：（1）增加教学课时，改进教学方法；（2）活跃课堂气氛，提高学习兴趣；（3）掌握运用规律，启迪学生思维；（4）充实教学用具，用多媒体教学；（5）提高教师素质，培养新生力量．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史连和		8	17	3.0	3.0