英文电影对英语口语的促进作用分析

• 作者: 卢嘉程
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 文化因素 学习动机 英文原版电影 英语口语
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 研究生论坛
• 页码范围: 272
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1967字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.11.200

摘要

文化因素和学习动机在英语学习中起着至关重要的作用.英文原版电影集视听为一体,可以帮助学生了解本土文化并有效激发学生的学习动机,是大学英语口语教学中的宝贵资料.但传统的大学英语口语课堂仅依靠课本内容进行教学,教学效果并不理想.本文结合输入理论和情感过滤假设,设计实验探究英文原版电影在大学口语教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢嘉程	电子科技大学外国语学院	4	0	0.0	0.0