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摘要:
初中物理在初中阶段是一门较为重要的课程,也是高中物理的基础.但是物理课程的最大特点就是抽象,许多知识点都无法使学生形成具象地认识.由此,初中物理教学活动的成果欠佳,真正吃透知识的学生并不多.课堂讨论法是一种全新的教学方式,能够全面促进学生讨论参与到课堂之中.本文对传统物理教学的不足进行了分析,深入探讨了课堂讨论法的优势以及在初中物理教学中的应用.
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文献信息
篇名 试分析课堂讨论法在初中物理教学中的应用
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 课堂讨论法 初中物理 教学 应用学
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 科学教育研究
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 1845字 语种 中文
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