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摘要:
人类的进步离不开自主学习和对知识的应用,将学习迁移理论应用于初中信息技术教学是信息技术教学的一次伟大进步.本文探讨了学习迁移理论在初中信息技术教育中的重要作用,并且阐述了如何将学习迁移理论合理应用到初中信息技术教学中去.旨在提高初中信息技术教学的教学质量,丰富每一位学生的信息技术知识.
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文献信息
篇名 基于学习迁移理论的初中信息技术教学研究
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 学习迁移理论 初中 信息技术 教学研究
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1635字 语种 中文
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1 李宗政 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学习迁移理论
初中
信息技术
教学研究
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期刊影响力
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