“互联网+”背景下形势与政策课程教学模式的创新与实践--以南宁职业技术学院为例

• 作者: 张君
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 形势与政策 模式创新
• 年，卷（期）: 2015,（28）
• 所属期刊栏目: 个案研讨
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3293字
• 语种: 中文

摘要

“互联网＋”时代来临，传统的形式与政策教学模式受到不断冲击，如何突破传统模式瓶颈，构建适合时代需求、学生需求的新的教学模式是高校思政老师面临的新课题。文章以南宁职业技术学院为例，对“互联网+”背景下形势与政策课程教学模式的创新与实践进行初步探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张君		11	8	1.0	2.0