浅议多媒体设备在小学识字教学中的应用

• 作者: 李晶
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 多媒体 识字教学
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 「课程整合」 -- 课程实践
• 页码范围: 77-77,78
• 页数: 2页
• 分类号: G623.22
• 字数: 3208字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.09.077

摘要

随着科学技术的进步，多媒体教学逐步被引入小学语文课堂教学中来，教师在讲课之前把教学内容用生动形象的形式设计出来，借助多媒体设备，使语文课堂变得内容充实、形象，充分激发学生学习的兴趣，使学生在快乐中识字。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晶		1	1	1.0	1.0