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摘要:
目的:通过临床对乙型肝炎患者应用临床护理路径,观察患者的健康教育效果。方法:选取120例肺结核合并乙型肝炎患者随机分为两组,对照组采取常规护理和健康教育措施,观察组成立临床护理路径小组,观察两组患者健康教育程度以及患者对护理工作的满意度。结果:临床实验结果显示,观察组患者健康教育达标率明显高于对照组,且患者满意程度也高于对照组,两组之间比较差异具有统计学意义( P<0.05)。结论:临床护理路径可以提高患者对疾病的认知,促使患者配合临床护理工作,同时还可以提高护理质量以及患者满意度,减少医疗纠纷。
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文献信息
篇名 肺结核合并乙型肝炎患者应用临床护理路径的效果
来源期刊 吉林医学 学科
关键词 肺结核 乙型肝炎 临床护理路径
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 1924-1925
页数 2页 分类号
字数 1547字 语种 中文
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吉林医学
月刊
1004-0412
22-1115/R
大16开
长春市建政路971号
12-41
1958
chi
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