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摘要:
流动儿童通常生活在城市社会的边缘,其权益往往容易被忽视,甚至会遭受不平等和不公正的对待.在一些消极因素的影响下,流动儿童与常住儿童相比存在着一定的发展差距,容易出现自信心不足、自我效能感较低、人格障碍较多、人际关系障碍等心理问题.这些问题有待于通过加强主观与客观、个人与社会、父母与子女、教师与学生等多重关系的良性互动来给予妥善的解决.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈城乡接合部学校流动儿童心理问题的成因及教育对策
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 流动儿童 心理问题 心理健康
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 学生工作
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号
字数 4131字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 钟万莲 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
流动儿童
心理问题
心理健康
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