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小学语文新课程标准指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣。形成正确的价值观和积极人生态度。是语文教学的重要内容……”因此。教师在教学语文的过程中.除了指导学生正确地理解和运用祖国的语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字、写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力;还要重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美诸育的和谐发展。
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篇名 小学语文教学中的德育渗透
来源期刊 软件:教学 学科 工学
关键词 语文 教学 德育 渗透
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 294-294
页数 1页 分类号 TP3-4
字数 语种
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期刊影响力
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月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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