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摘要:
情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验。中学语文课文蕴含着丰富的情感教育内容,情感教育是教师依据一定的教育教学要求,通过相应的教育教学活动,促使学生的情感领域发生积极变化,产生新的品质的过程,也是教师在尊重学生情感的基础上与学生进行交流和沟通的过程。对于学生的学习,尤其是语文学习,具有极为重要的意义。近年来,人们越来越重视情感教学,情感教育在中学语文教学中占有越来越重的分量,没有情感的语文教学就像无源之水、无本之木。
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文献信息
篇名 浅析中学语文中的情感教育
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 中学语文 情感教育
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 语文世家
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1803字 语种 中文
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中学语文
情感教育
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